湘湖小學舉行steam團隊成立儀式
作者: 來源:湘湖小學  發表時間:2019年4月24日星期三 點擊數: 36 

4月22日下午,湘湖小學科學教研組在科學“地球與宇宙”課程教室舉行了湘湖小學steam團隊成立儀式暨科學組大教研活動。活動中,沈洋老師、沈波老師和趙利康老師分別從不同視角,作了基于兒童立場的觀點報告,與會老師皆受益匪淺。

沈洋老師分享的是《STEAM項目的認識分享及學校STEAM研究團隊組建》,從2018年的浙江-印州中小學STEM課程推廣研修班小學空氣動力學項目出發,講解了基于空氣動力學項目背景下的STEM“任務與活動”實施的觀察與思考,通過沈老師的聲情并茂的講解,老師們對STEAM課程有了深刻的認識,知道了STEAM是一種新的教育理念,它最主要的是學生通過一個項目如何綜合運用科學、技術、工程、藝術、數學五方面素養,解決真實世界中的問題。對基于標準化考試,STEAM代表著一種現代的教育哲學,更注重學習過程,而非結果。

沈波老師分享的是《儀器室信息化管理與應用》,講解了科學組實驗室的信息化主題建設,他從器材有序化的整理和可視化的借還兩方面入手,讓老師們知道了在材料的準備上更加有效,這里少浪費點時間,花在學生身上的時間就更多了。沈老師的總結更讓人深刻:“他說,我們在實驗室做了一些事,卻不是故事,但我們在積累,希望能成為故事。”

趙利康老師分享的是《地球與宇宙領域課程室使用實踐》。趙老師詳細講解了課程室的一些情況,如升降式電腦、太陽系的認識、可視化的星空等,讓老師們對課程室有了深刻的認識,也學會了初步的使用。

活動時間雖然很短暫,但老師們紛紛表示這樣有項目的研討收獲是非常大的,相信湘小的科學教研團隊有方向地緊密合作,一定可以走的更遠!

 

 

 沈洋老師分享

 趙利康老師示范操作

 

 

 沈波老師

 團隊合影

 

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